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La Pédagogie de Maîtrise à Effet Vicariant
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Les archives de la Pédagogie de Maîtrise à Effet Vicariant


Les archives de l'année 2000 - Septembre

De: "François Chabot" <chabotf@globetrotter.net>
À: <pedagogie-maitrise@egroups.com>
Objet: [PMEV] presentation
Date : dimanche 24 septembre 2000 15:58


Bonjour à tous les pmevistes,

Pardonnez mon retard, mais j'avais si bien classé le message que je l'avais
complètement oublié.

Je m'appelle François Chabot et j'enseigne depuis bientôt une décennie et
demie. Je m'amuse présentement avec des élèves de 6 è année de
Sainte-Marie de Beauce, Québec, Canada.

Je débute ma troisième année de fonctionnement en pmev et je crois encore
dur comme fer que c'est LA façon de travailler avec les élèves.

Pour ma part, j'utilise les moments de TI pour travailler individuellement
ou en groupe restreint avec des élèves qui ont des difficultés précises (et
nous savons tous combien il y en a). J'utilise les périodes de TI pour
individualiser mon enseignement. J'effectue la correction des exercices
effectés en TI le soir, après la classe.

Je trouve que c'est une façon de rendre l'élève responsable de ses
apprentissages, de le rendre autonome.Je ne pourrais plus m'en passer.


François Chabot

Celui qui pose une question est bête cinq minutes, celui qui n'en pose pas
l'est toute sa vie.

La pédagogie au rythme des enfants
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