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La Pédagogie de Maîtrise à Effet Vicariant
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Les archives de la Pédagogie de Maîtrise à Effet Vicariant


Les archives de l'année 2000 - Juin

De: "C&N Berger" <nathanael.berger@wanadoo.fr>
À: <pedagogie-maitrise@egroups.com>
Objet: Re: [pedagogie-maitrise] fin d'année
Date : samedi 17 juin 2000 23:04

Bonsoir,

Bilan positif pour ma part mais les enfants ont été bien longs à réagir. Je
crois néanmoins que mon approche leur a été bénéfique. Les deux dernières
périodes ont révélé une veritable envie de travailler pour la plupart des
élèves et les bilans se passent plutot bien en fin d'année. Mais il a fallu
une bonne année pour qu'ils se fassent à ce fonctionnement atypique.

Les parents sont plutot absents du débat pédagogique la ou je suis et je
n'ai eu qu'un entretien avec une famille à ce sujet ou il a fallu rassurer
les parents.

Au niveau de la hiérarchie, j'ai pu aborder le sujet PMEV en privé avec mon
inspectrice qui m'a dit connaitre mais se méfier des pédagogies qui
s'érigent en école (il faudra d'ailleurs que j'envoie un mail à ce sujet)
Je n'ai pas pu aller plus loin si ce n'est lui remettre le document de
synthèse que G. Jaquemettaz avait mis sur son site.

Je vais reconduire un fonctionnement avec plan de travail de trois semaines,
TI et bilan l'année prochaine, dans une école de ZEP également, mais
quelques kilomètres plus loin, avec des CM1/CM2.

A bientôt,

Nathanael Berger
Lyon (69)
nathanael.berger@wanadoo.fr

Enseignant en école primaire cycle 2
http://perso.wanadoo.fr/nathanael.berger/pedagogie/



-----Message d'origine-----
De : Michel MONOT <magui@offratel.nc>
À : Liste PMEV <pedagogie-maitrise@egroups.com>
Date : samedi 17 juin 2000 11:18
Objet : [pedagogie-maitrise] fin d'année


>Bonjour à tous,
>
>Nous avions eu, en Janvier je crois, de longs échanges sur la charge de travail en PMEV.
>Indéniablement lourde, surtout au démarrage et de toute façon toujours prenante.
>
>La fin de l'année approchant, vous êtes peut-être "sur les genoux" ? A moins que, une fois
>un certain "rythme de croisière" atteint, la tension (le stress ?) soit devenue moins
>lourde ? Sans exclure d'autres hypothèses : usure ? désenchantement ?
>
>Et les enfants ? Et les parents ? Et la hiérarchie ?
>
>S'il vous reste encore un peu d'énergie, il pourrait être interessant de faire le point :
>à l'économie bien sûr !
>
>Cordialement,
>
>MM

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