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La Pédagogie de Maîtrise à Effet Vicariant
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Les archives de la Pédagogie de Maîtrise à Effet Vicariant


Les archives de l'année 2000 - Juin

De: "Jean-Paul JOURDAN" <jpjourd@inforoutes-ardeche.fr>
À: <pedagogie-maitrise@egroups.com>
Objet: Re: [pedagogie-maitrise] retour
Date : lundi 12 juin 2000 19:52

-----Message d'origine-----
De : Jean-Michel FRANCOIS <francois.jean-michel@wanadoo.fr>
À : pedagogie-maitrise@egroups.com <pedagogie-maitrise@egroups.com>
Date : lundi 12 juin 2000 10:52
Objet : [pedagogie-maitrise] retour


Bonjour,
Absent de la liste depuis bien longtemps, je continue à vous lire avec
grand intérêt. Une année difficile, le changement de département, une
nouvelle école + la direction et tout est à reconstruire...
Si l'an passé, la PMEV s'est inscrite tout naturellement dans une
pratique assez proche, cette année, ce fut plus difficile. Un groupe qui
était rôdé à une pédagogie très frontale, spectateurs passifs...
Après 1 an, constat positif pour les CE2, très impliqués et un échec
relatif pour un groupe de CM1, 9 élèves. A leur décharge, ces enfants
ont vécu en cp/ce1 des évènements traumatisants, mauvais traitements de
l'instit, pétitions, clans, haine, etc... Ils sont très marqués par
cette histoire...
Cette année, j'utilise beaucoup (trop) les manuels. Mes fichiers sont
restés dans mon ancienne école, la collègue avait l'air bien partante,
en fait, ils prennent la poussière:-(
Les crédits photocop sont limités ici, donc je construis mes plans de
travail et oriente les enfants sur des exos des bouquins, pas vraiment
satisfaisant, mais je n'ai pas d'autres moyens de fonctionner.
Un avantage, quand même, lors des bilans, il est plus facile de s'y
retrouver.

__________________

Je n'hésite pas à utiliser les bouquins comme ça. C'est une économie de temps et
de fric.
Je me réserve mon énergie pour préparer des fiches que je ne trouve nulle part
ou liées à l'actualité.
(La classe est abonnée à Mon Quotidien) ou pour accompagner des documents vidéo.

_________________

J'ai bon espoir de convaincre la collègue de cycle 3, de démarrer l'an
prochain. J'espère arriver aussi à créer des classes de cycles pour
enfin pouvoir profiter du temps. Mais là, ce n'est pas gagné!
Bien amicalement
Jean-Michel François- Haute-Savoie - 25 CE2/CM1

___________________

Bonne fin d'année et bon courage :-)
L'air de Savoie est-il plus pur que celui du Nord ?

Amicalement,

**************************
Jean-Paul JOURDAN Instit/pe cycle 2 & 3
jpjourd@inforoutes-ardeche.fr

Littérature enfantine, pédagogie, liens pour la classe:
http://www.inforoutes-ardeche.fr/encre-sur-toile

Logiciels pour le Web, pour les associations et pour l'école:
http://www.inforoutes-ardeche.fr/encre-sur-toile/telecharg/pages/logiciels.htm

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