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La Pédagogie de Maîtrise à Effet Vicariant
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Les archives de la Pédagogie de Maîtrise à Effet Vicariant


Les archives de l'année 2002 - Juin

De: "Paul Desette" <paul.desette@laposte.net>
À: <pmev@cartables.net>
Objet: [pmev] Communiquer ou lire sur la liste
Date : dimanche 16 juin 2002 20:12

Bonjour

Je suis sur la liste depuis 99...
Et mes interventions touchant la Pmev se comptent sur les doigts d'une main...
Pourquoi ?
Parce que de nombreuses questions sont quelquefois inattendues et... presque toujours les mêmes... Et que je trouve
exactement ce que je suis venu chercher sur cette liste de diffusion : un fonctionnement qui soit en adéquation avec mes
idées et des éclaircissements pour les problèmes que je rencontre encore en classe.
Des éclaircissements qui, peu à peu, comblent les coins obscurs de ma non-technicité.
A chaque question dont le fond fut traité il y a 3 ans, l'an passé ou hier, correspondent des réponses qui, mises en
concordance, viennent m'aider à balayer hésitations, tergiversations ou interrogations...
Car ces réponses ne sont presque jamais les mêmes.
Chacun y met de l'expérience, des interrogations, des ressources, des idées ou des données qui viennent nourrir mon
expérience.

Je suis à Solre le Château dans le Nord, en zone rurale non précaire, au CM2.
L'école accueille plus de 25% d'enfants de la DDAS, déracinés, chahutés et j'en passe.
La Pmev, je l'ai "connue" alors que j'étais coordonnateur ZEP en pleine banlieue, je l'ai pratiquée en classe unique (fermée
cette année) et j'essaie de faire passer tout son intérêt aux collègues de l'école où je suis maintenant. Mon truc, c'est la
création de pages web, le design ou l'image numérique... Alors, pour répondre sur le bilan, l'expression écrite ou la
métacognition... D'autres le font ou le feront bien mieux que moi :-))

Aujourd'hui, je prends le temps de répondre parce que je ne suis pas d'accord avec certains propos qui voudraient "pousser"
certains d'entre nous à s'exprimer, à se présenter, à dire bonjour... Ou à dire leur nom...
Je pense que c'est en quelque sorte "culpabiliser" nos colistiers que d'adresser une telle demande...
Même si je respecte le fait de vouloir communiquer de la part des demandeurs.
Nos motivations sont multiples, nos communications sont souvent à l'image de nos personnalités, complexes n'est-il pas ;-))
Et celui ou celle qui "parle au clavier" ne peut pas demander à quelqu'un d'avoir la même faconde que soi...

Je clos là mon premier message, trop LONG... Et continuerai à répondre si je le peux... mais quelques-uns parmi nous sont
tellement rapides !
Trop tard... Trop lent... Pas trop de réponse...
Mais je ne saurais plus me passer de vos écrits. Cordialement...

Paul Desette
paul.desette@laposte.net
http://desette.free.fr


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