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La Pédagogie de Maîtrise à Effet Vicariant
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Les archives de la Pédagogie de Maîtrise à Effet Vicariant


Les archives de l'année 2002 - Juin

De: "jacquesbert" <jacquesbert@wanadoo.fr>
À: <pmev@cartables.net>
Objet: Re: [pmev] Quand placer le bilan ?
Date : jeudi 13 juin 2002 21:44

Je place le bilan tous les jours en rentrant de la récréation, ce qui laisse
un temps, après, pour réinvestir les réponses aux questions qui ont été
posées pendant le bilan.

Jacques Bert
http://surdoues.info
Rien d'humain ne m'est indifférent, même l'indifférence

----- Original Message -----
From: "Bruce DEMAUGÉ-BOST" <bdemauge@hotmail.com>
To: <pmev@cartables.net>
Sent: Thursday, June 13, 2002 8:41 PM
Subject: [pmev] Quand placer le bilan ?


> De ce que j'ai cru comprendre de ce que j'ai lu, le bilan semble souvent
> clore le temps de travail individuel dans les pratiques de classe. Si je ne
> remets pas en cause son intérêt (que je classe dans les idées de type
> "comment a-t-on pu faire sans ?"), je m'interroge néanmoins sur sa place
> "temporelle".
>
> En le plaçant à la fin du TI, n'y a-t-il pas le risque que les aides et
> remarques des élèves ne puissent pas être immédiatement réinvesties dans la
> réflexion personnelle de chacun et/ou de l'élève en difficulté(s) ? Certains
> ont-ils, par exemple, tenté, sur une heure de TI, de placer le bilan un
> quart d'heure avant la fin ?
>
> Pour éviter tout malentendu : ce n'est pas du tout une critique, c'est
> simplement une question que je me pose...
>
> Bruce Demaugé-Bost


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