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La Pédagogie de Maîtrise à Effet Vicariant
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Les archives de la Pédagogie de Maîtrise à Effet Vicariant


Les archives de l'année 2002 - Mai

De: <VINCBRETON@aol.com>
À: <pmev@cartables.net>
Objet: Re: [pmev] échec ?
Date : vendredi 31 mai 2002 11:41

Dans un e-mail daté du 31/05/2002 08:53:45 Paris, Madrid,
benedicte.berthemy@libertysurf.fr a écrit :


> Et le pluralisme!!
>
La créativité cent fois oui !
Mais vous ne me répondez pas sur le fond !

La laïcité n'est pas ... une maison de tolérance ! (Tolérer c'est laisser
faire. La laïcité c'est reconnaître ce qui existe mais favoriser
l'émancipation par la confrontation dans un espace volontairement neutre crée
justement pour cette rencontre).

Ce n'est pas l'activité en elle même que je critique mais le discours qui
l'accompagne.

C'est une activité sympathique au demeurant à la condition d'ailleurs qu'elle
n'envahisse pas trop le reste.

La spiritualité de mes élèves ne me regarde pas... et si je ne nie pas le
fait religieux je veille scrupuleusement à éviter toute confusion entre la
description, la confrontation et la valorisation d'une religion le bouddhisme
fut - il "mode" et sympathique pour certains milieux.

Par ailleurs je me méfie toujours de toute intrusion dans le psychisme de mes
élèves (je peux avoir de la psychologie, je ne suis pas psychologue ) comme
de tout discours psychologisant.

J'ai trop souvent vu des gens passer de la relaxation à des pratiques
irrationnelles, utilisant la sophrologie ou l'analyse transactionnelle et
dériver de toute bonne foi pour ne pas m'alerter dès que je pressens que nous
sortons de notre rôle.

Si l'institutrice de mon enfant me tenait de tels discours je considérerais
que c'est une atteinte à mes choix privés.

Cordialement.


Vincent Breton

http://prepaclasse.ifrance.com


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