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La Pédagogie de Maîtrise à Effet Vicariant
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Les archives de la Pédagogie de Maîtrise à Effet Vicariant


Les archives de l'année 2001 - Juin

De: Michel MONOT <magui@offratel.nc>
À: Liste Ecoles <listecolfr@cru.fr>; Liste PMEV <pedagogie-maitrise@yahoogroups.com>
Objet: [PMEV] Style d'apprentissage
Date : jeudi 21 juin 2001 03:03

Onze articles majeurs, une bonne centaine de pages, sur "le style
d'apprentissage" dans la revue scientifique virtuelle "Education et
Francophonie" n° XXVIII datée du Printemps 2000 à l'adresse suivante :

http://www.acelf.ca/revue/XXVIII

Un croisement constructivisme / comportementalisme qui ne me gêne en rien.
Les articles 8 et 9 posent un regard critique sur les sept précédents et
soulignent avec une certaine insistance l'intérêt des thèses de REUCHLIN sur
les processus vicariants !... Pauvre Bandura, mieux servi ici par les
européens que par ses pairs canadiens ???

De quoi se sentir moins seuls en tout cas, quoi qu'un peu plus petits....

Car il y a dans ce domaine un peu de flou et pléthore de concepts, et
volonté non moins mesurée des praticiens de respecter la diversité des
profils de leurs élèves, mais le problème est hélas .... que "les
validations empiriques restent proportionnellement rarissimes".

Hélas ! Nous le savions !

Pour les fatigués du surf, je peux adresser le tout en fichier joint : 323
Ko zippé, 3 mn de réception environ.

Michel MONOT
magui@offratel.nc
PMEV:
http://www.offratel.nc/magui/
Le bulletin de la PMEV :
http://www.lebulletin.fr.st

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