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La Pédagogie de Maîtrise à Effet Vicariant
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Les archives de la Pédagogie de Maîtrise à Effet Vicariant


Les archives de l'année 2001 - Février

De: Marik Cosson <mccosson@edres74.cur-archamps.fr>
À: <pedagogie-maitrise@yahoogroups.com>
Objet: Re: [PMEV] Re: manuel et lecture au CP
Date : vendredi 23 février 2001 22:41

>
> >3) Je commence déjà à penser à la rentrée prochaine (si si !) car ces
> >enfants seront en CP et je souhaite continuer ainsi . Seulement j'ai du mal
> >à voir comment je vais fonctionner surtout au niveau de la lecture, est-ce
> >qu'il me faut un manuel? Si oui comment je l'utilise par rapport aux fiches
> >et au bilan ? Si non quelles types d'activités se font en dehors du TI et
> du
> >bilan pour l'apprentissage de la lecture ?
> >
>

Bien d'accord avec Eric...j'avais moi aussi commencé avec un manel...parce qu'on
ne peut pas tout changer
en meêm temps..et aussi pour garder du "sérieux" vis à vis des parents...

Maintenant ça roule...alors à la rentrée, pas de manuel...réunion de parents et
présentation de ma démarche
officiellement...pas de remarques sauf pour l'absence de devoirs le soir...
ce sont les enfants qu'ils m'ont réclamé le manuel....je leur ai donné (le
fameux Gafi transmis par les frères et soeurs), mais
sans m'en servir...

Au Ti j'ai proposé plusieurs fiches utilisant des sons par période, mais aussi
de la lecture compréhension, de la lecture
genre "dessins à réaliser" ou dessins pour rechercher et écrire phrases ou mots
. (mon explication ne me semble pas bien claire...)
En dehors du TI, un atelier de lecture chaque jour autour de textes écrits
collectivement ou à découvrir, textes que l'on a décortiqué, découpé, colorié,
lu, relu, transformé...et logiciels de
lecture sur les ordis (moi je sais lire, 1000 mots....)

Marik Cosson
Classe cycle II - Chevenoz - Haute-Savoie

e-mail : mccosson@edres74.cur-archamps.fr

site classe : http://www.edres74.cur-archamps.fr/ecoles/eccheven/page40.htm

page perso :
http://www.edres74.cur-archamps.fr/ecoles/eccheven/ecchemarik/pageinstit0.htm

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