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La Pédagogie de Maîtrise à Effet Vicariant
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Les archives de la Pédagogie de Maîtrise à Effet Vicariant


Les archives de l'année 2001 - Janvier

De: John Cameron Fletcher <inspect@wanadoo.fr>
À: <pedagogie-maitrise@egroups.com>
Objet: [PMEV] La Parole des enfants
Date : samedi 6 janvier 2001 19:00

J'ai lu cette lettre dans le journal hier :

J'ai 19 ans, je suis lycéen et j'en ai marre que mes parents me
poussent au maximum au niveau de mes résultats scolaires.
Ma mère a vécu; dans un milieu rural très simple et ses parents ne
I'ont pas forcée à poursuivre des études; donc, aujourd'hui, son
objectif est de me pousser aux limites de mes capacités, affin que je
puisse obtenir plus tard un travail convenable et ne pas être sous-
payé. Elle va me demander, par exemple, une bonne dizaine de fois
si j'ai bien étudié telle ou telle leçon, ou si j'ai
bien fait tous mes exercices. Toutes ces remarques répétées à
I'infini m'exaspèrent.
Mon père est obnubilé par ma réussite scolaire et me met trop la
pression. II me répète sans arrêt que si j'ai une mauvaise note dans
une matière, c'est obligatoirement de ma faute. II ne peut pas
concevoir que le devoir était très dur. Probablement que c'est le
rôle des parents, que c'est pour notre bien, mais ils devraient nous
laisser plus tranquilles quand ils voient que l'on est suffisamment
mur pour comprendre que I'on travaille pour nous et non pas pour les
autres.

Je suis un ex-directeur du collège et du lycée et un inspecteur
nationale des écoles en Angleterre. Je veux écouter vos histoires,
vos idées sur l'éducation, la pédagogie, discipline, relevance etc..

Merci.

John Fletcher

Site de mon fils http://callam.free.fr

Je ne veux pas prendre aucun responsabilité pour son site, sauf qu'il
n'a que 14 ans.

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